问题
材料分析题
材料一：2011年12月26日，民政部、中央综治办、公安部等八部委联合下发通知，部署在全国开展“接送流浪孩子回家”专项行动。专项行动明确提出，教育部门要及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育，指导中等职业学校做好接收工作。
材料二：2011年10月26日，国务院 * * 温 * * 主持召开国务院会议。会议决定，从2011年秋期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。
（1） 材料一、材料二分别体现国家维护青少年的什么权利？
____________________________________________________________________________
（2） 请你在上题中任选一种权利，分析党和国家对其特别关注的原因。
____________________________________________________________________________
（3） 党和政府为青少年的健康成长提供了各种保障，我们应该以怎样的实际行动报答党和政府的关爱。
_____________________________________________________________________________
答案
（1）受教育权，生命健康权。
（2）受教育权：①对个人而言：是人们生存发展的第一需要，终身受益的财富，决定一生的命运。②对国家而言：关系国家、民族的未来；是民族振兴的基石；是民族最根本的事业。生命健康权：是首要的、最根本的人身权利，是享有其他一切权利的基础。
（3）珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。珍爱生命健康权，锻炼身体，增强体质，患病就医，不得轻生和自残。身心健康，为将来成为国家栋梁奠定基础。（言之有理即可）