问题 写作题

作文(70分)

任选下面一题作文。

小题1:题目:我的心灵憩所

一个人活在世上,应该有自己真正的爱好。这爱好,犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所,它本身的美好深深地吸引着我们,让我们的心灵得到休息,让我们的情操受到陶冶,让我们的精神得到滋养。

要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

小题2:生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章,或者叙写你的遗憾,在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾,在遗憾中发现它的价值;或者……

要求:①自拟题目;②自己立意;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确;④不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

答案

小题1:这是一道材料标题两结合作文,对“心灵”“憩所”的理解必须到位。“心灵”侧重精神的、情感的、灵魂的一类,“憩所”指放松、宁静、舒适、淡泊的地方等。如果理解不到位,甚至根本不顾及题目是由三个关键词组成的一个特定语境,只是将平时写过的有关话题当作关键词填进去,就很容易出现套作现象。比如填“山水自然”只谈山水自然如何的美,填“文学艺术”只谈文学艺术如何的好,没有写出山水自然、文学艺术是如何让疲累的心灵得到憩息的,这类文章一般都被视为套作。

小题1:这个话题可写的内容非常宽泛,我们在学习、生活中常会遇到这样或那样的遗憾之事,把它们写出来即可。不过,为了选材新颖,·立意独特,不妨把思路放开一些。比如,可能多数同学会从一件事的叙述中写出自己的遗憾,如为没能升人一流的中学而遗憾,为没能认真学习而遗憾,为没能赶上车船而遗憾,为没能抓住机遇而遗憾等等。如果转换一下,站在遗憾的角度审视人世间的众生百相,或者采用拟人手法,将遗憾比拟作人来写,结果又如何呢?或者将已成定论的观点、传统故事进行改编引出新的启示,说不定也很新颖。总之,文无定法,能写出新意便是好文章。

阅读理解与欣赏

星(16分)      巴 金

①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”

②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。

③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。

④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。

⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。

⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也C了。

小题1:依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是(2分)(  )

A.哀诉 赞叹 润湿        B.哀诉 凄切 闪亮

C.欣喜 凄切 润湿        D.欣喜 赞叹 闪亮

小题2:领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。(8分)

①星星永远给他们以无上的安慰。(“他们”是指谁?“安慰”是指什么?)

②这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(“这”指什么?“灌溉灵魂的春雨”是什么意思?)

小题3:本文所写的三件事,既无时间、地点上的联系,也无因果关系,但放在一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。这是为什么?(3分)

小题4:本文以“星”为题有什么深刻含义?(不超过30个字)(3分)

多项选择题