教学效率取决于()。
A.学生
B.教师
C.课堂情境
D.学与教的相互配合
参考答案:D
关于文字技术整理的作用,说法错误的是()。
A.文字技术整理可以弥补版式设计人员的疏漏
B.文字技术整理可以调整书稿篇幅,使总印张数量便于印装
C.文字技术整理可以改正排版造成的差错
D.文字技术整理可以在多人校对时保持体例统一
在圆弧顶(底)形成的过程中,表现出的特征有()。
A.形态完成、股价反转后,行情会持续较长时间
B.成交量的变化都是两头多、中间少
C.成交量的变化都是两头少,中间多
D.圆弧形态形成所花的时间越长,今后反转的力度就越强