参考答案：多元智能理论

解析： 新课程理论影响比较大的有建构学习理论和多元智能理论。建构主义的学习理论派别林立，总的来说：学习是学习者在原有经验的基础上，主动积极地进行意义构建的过程，其认知受到原有经验、文化背景的支持和限制。多元智能理论是加德纳提出来的，他用多方面的研究成果证明每一个人至少有8种不同的“智力中心”，学习者应学会找到适合自己个性的学习方法。根据加德纳的理论，学校在发展学生各方面智能的同时，必须留意每一个学生只会在某一、两方面的智能特别突出；而当学生未能在其他方面追上进度时，不要让学生因此而受到责罚。