患儿，男性，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。

根据病史，该患儿的临床表现有哪些（）

A.需要静坐的场合难以安静

B.学习困难，成绩差

C.经常插话，扰乱课堂秩序

D.活动过度，容易冲动

E.动作笨拙，协调性差

F.粗心大意，常常有始无终