教书和育人的关系是( )。
A.并列的
B.递进的
C.相互联系、相互促进的辩证统一
D.互补的
参考答案:C
解析: 教书与育人是相辅相成、辩证统一的。
()属于高绩效工作实务。
A、自我管理团队的运用
B、员工建议制度的推行
C、职务轮换
D、以上各项
当系统分析与系统设计的工作完成以后,开发人员的工作重点就从分析、设计和创造性思考的阶段转入实践阶段。在此其间,将投入大量的人力、物力及占用较长的时间进行物理系统的实施、程序设计、程序和系统调试、人员培训、系统转换、系统管理等一系列工作,这个过程称为 (9) 。 系统实施阶段的目标就是把系统设计的物理模型转换成 (10) 的新系统。系统实施阶段既是成功实现新系统,又是取得用户对新系统信任的关键阶段。 系统实施是一项复杂的工程,信息系统的规模越大,实施阶段的任务越复杂。一般来说,系统实施阶段步骤主要有以下几个方面的工作: (11) 、 (12) 、 (13) 、 (14) 、 (15) 。