《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是( )
A.确立中心论点
B.调整思想感情
C.安排层次结构
D.选择表现方法
参考答案:B
______课程注重培养学生的探究态度与能力。
教育工作要循序渐进是遵循身心发展的()