患者男性,因慢性便秘行大量不保留灌肠,灌肠过程中护士发现溶液流入受阻时,正确的处理方法是
A.提高灌肠筒B.降低灌肠筒C.移动肛管D.嘱患者深呼吸E.嘱患者快速呼吸
参考答案:C
学生是学习的______因素,任何教学都必须通过学生起作用。
心理卫生的"三级功能"是指()
A.防治心理疾病
B.完善心理调节
C.促进人际和谐
D.发展健康的个体与社会