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问题 选择题

小可是今年上学的一（6）班小朋友，学号是53号，如果小可的编号是20080653，那么这所学校二（3）班9号同学编号应该是[ ]

A.20080309

B.20072309

C.20070309

答案

答案：A

阅读理解与欣赏

       自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。

       人类的发展可以分为古猿－－猿人－－古人－－新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上，每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。

       人类发展的第三阶段－－古人，从体格的形态结构上来看，介于猿人与新人之间。在地质时代上，古人比新人为早，生存的时代可能是在更新世晚期之际，距今大约十多万年以前；文化比新人为原始，属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的，在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人（简称“尼人”）类型。

       根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突出。所制作的石器比猿人的有很多改进，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。脑量（1350毫升）比中国猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。所有这些情况，都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。

       古人发明衣服和取火，是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为，像我国关于远古的传说那样，“钻燧取火，以化腥臊”，就会扩大食物的范围；同时能制作衣服和随时随地能取火御寒，就能适应不同地区的各种气候条件，扩大了人类的活动领域，因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要，在古人阶段末期，应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成，是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。

1．第一段文字“特殊生物”中的“特殊”指的是什么？

                                                                                                                                                           

2．第三段从哪三个方面把古人和新人作比较？

                                                                                                                                                           

3．第四段主要使用__________说明方法，作用是______________                                          。

4．找出三个体现本文说明语言准确的词语并加以分析。

                                                                                                                                                          

5．古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区？（3分）

                                                                                                                                                             

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单项选择题

言语发展的后天学习理论的代表是( )。

A．行为主义
B．生物主义
C．认知主义
D．人本主义
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