对阅读教学理解有误的是（）。

A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程

B.阅读是学生的个性化行为

C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力

D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览

2010年4月，中国银行宣布对存量房贷实施差别化利率。对此调整，业内人士莫衷一是。这说明（）

A.公说公有理，婆说婆有理

B.没有经过实践检验的认识一定不是真理

C.人们对不同的事物，会产生不同的认识

D.因立场、观点和方法不同，人们对同一事物的认识也不同