我校高一同学围绕就业和再就业问题成立探究小组,展开探究性学习。同学们在对某社区居民下岗失业和再就业情况进行调查后,制作了下表:
社区劳动力 | 现有劳动力 | 2 032人 |
两年内预计新增劳动力 | 95人 | |
下岗失业或曾下岗失业405人 | 初中文化水平以下者
| 163人,约占42% |
306人,约占73% | ||
实现再就业281人 | 就业企业 | 个体经济和私营企业196人,集体企业65人,其他20人 |
就业领域 | 第二产业63人,第三产业218人 |
政府:①根本上大力发展经济,积极发展就业容量大的劳动密集型产业、第三产业和各类所有制中小企业(2分);②实施积极地就业政策,鼓励和支持人们就业和再就业,(2分)③完善劳动力市场,努力改善劳动就业和自主就业的环境,加大就业培训,提供就业信息,规范人才市场。(2分)
劳动者:①劳动者转变就业观念,树立正确的择业就业观念,积极就业。(3分)具体讲一要树立自主择业观,充分发挥个人的聪明才智,二要树立竞争就业观,努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动市场的需要,三要树立职业平等观,不歧视任何正当职业,不管从事什么工作,都要脚踏实地,努力做好。四要树立多种方式就业观。(2分)②努力提高自身素质和职业技能(2分)③积极自谋职业和自主创业。(2分)
题目分析:材料主要反映了就业问题,一是劳动力资源丰富,二是下岗失业人员主要是科学文化水平、职业技能低的人群,三是个体、私营等非公有制经济以及第三产业对解决就业作出了重大贡献。通过对以上信息的分析,可知解决问题,政府应主要从根本上大力发展经济、积极发展就业容量大的劳动密集型产业、第三产业和各类所有制中小企业、实施积极地就业政策,完善劳动力市场,努力改善劳动就业和自主就业的环境,加大就业培训等角度进行;劳动者应主要转变就业观念,树立正确的就业观、提高自身素质和职业技能、积极自谋职业和自主创业等角度分析说明。