阅读材料，回答问题。（总分18分）
材料一 1950年6月朝鲜内战爆发,美国以联合国名义,出兵攻打朝鲜。假设当时有四个不同国籍的人在谈论这件事：
甲：二战后我们的经济情况和国际形势，使我们必需完全跟随美国。我们需要美元帮助我们摆脱经济困境，我们支持美国的行动。但我们欧洲需要联合，否则我们可能成为下一个朝鲜！
乙：我们已被美国占领，只能任其摆布；我们军队已被解散，美国会把我们作为战争的后方，当然，这也会刺激我们的经济复苏。
丙：保家卫国是我们神圣的职责，我们要援助朝鲜，让美国看看我们的实力，别想着欺负我们。
丁：我要拿起武器，同侵略我们的美帝国主义决以死战，来保护我们的父母妻儿。
材料二 二战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的。必须现在联合起来建立一个新力量。……一旦世界舞台中的分歧发展成为紧张局势时，为了维护和平，我们可以在天平中投下举足轻重的砝码。
──《阿登纳回忆录》
材料三 过去西欧发展经济的许多重要原料和市场都从殖民地获取。战后，殖民地先后独立，这些渠道大大缩小或被堵塞，这使西欧各国认识到国家壁垒需要打破。
材料四 欧洲人普遍认为，欧洲原本是一个统一整体，各国文明皆发端于古希腊罗马文明，西罗马帝国灭亡后，统一的欧洲才分崩离析，兵连祸结。他们一直都在谋求重建一个欧洲大帝国，实现宗教、文化、政治和经济等领域的全面统一。“统一”是大多数欧洲人的共同信念和愿望，他们称之为“欧洲梦”，并确信夙愿能偿。
请回答：
（1）根据材料一，判断甲乙丙丁四个人哪一个是法国人，哪一个是日本人，哪一个是朝鲜人，哪一个是中国人？（8分）
（2）根据材料一及所学知识，二战后国际关系最突出的特点是什么。（2分）
（3）请结合材料二、三、四，说明二战后，西欧通过什么方式应对当时的国际关系（2分），采用此方式的原因是什么。（6分）
（1）甲是法国人，乙是日本人，丁是朝鲜人，丙是中国人。（8分）
（2）资本主义和社会主义两大阵营对峙。（2分）
（3）通过联合方式。（2分）原因：因二战丧失世界政治经济中心地位；受美控制；经济发展的需求；欧洲统一思想的影响。（答出其中三点即可）（6分）
题目分析：（1）从甲“我们欧洲需要联合”这句话可判断其是法国人。从乙“我们已被美国占领”、“我们军队已被解散”可判断其是日本人，因为二战结束后美国单独占领了日本。从丙“我们要援助朝鲜”可判断是中国人。从丁“同侵略我们的美帝国主义决以死战”可判断是朝鲜人。（2）材料一所给的背景事件是美国侵朝战争，中国进行了抗美援朝，这是资本主义国家和社会主义国家之间的战争，由此可判断其特点是资本主义和社会主义两大阵营对峙。（3）从材料二中“必须在联合起来建立一个新力量”，材料三中“国家壁垒需要打破”，材料四中“统一”是大多数欧洲人的共同信念和愿望等信息可得出其方式是联合，从材料二中“二战给欧洲留下的混乱”，材料四中欧洲人的统一梦想等得出答案。
点评：此题以二战后世界格局的变化为核心，综合考查学生对这段时期世界格局和国际关系的认识和理解，考查了学生的史实掌握程度、对材料的分析理解能力等。