阅读材料，回答问题。
材料一 2012年全国高校毕业生人数，又将再创历史新高——达到559万人，比2011年增加64万人。“十二五”期间我国劳动力资源增长进入一个高峰期。据预测，2012年18岁以上人口增长达到高峰，劳动力资源约在1700万人左右。受世界金融危机影响，国外留学和失业人员纷纷返回国内就业，国内企业招聘明显减少。与此同时，在广大农村还有1.5亿的剩余劳动力。
材料二 在全国7000万产业工人中，初级工占60%，中级工占35%，而高级工和高级管理人员，高级工程技术人员则明显不足，无技能和低技能的劳动力严重过剩，青岛一家模具厂开出16万元的年薪求聘一名模具工，应聘者却廖廖无几。在浙江这个制造大省，机械设备装配工供需缺口为1:7，焊工供需缺口为1:8，数控车工供需缺口为1:21。
（1）材料一和材料二说明分别了什么问题？(6分)
（2）试用经济生活有关知识说明我国政府面对上述问题应采取什么对策？青年学生应如何端正自己的就业观？(10分)
（1）①材料一反映了我国劳动力总量过大，大学生就业难问题突出。特别是近几年内受国内外各种因素的影响，就业形势将更加严峻。（3分）
②材料二反映了我国就业结构性矛盾突出，劳动力的素质与社会经济发展的需要还不相适应。（3分）
（2）①各级政府要从人民的根本利益出发，实施积极的就业政策，创造良好的就业和创业环境，建立健全劳动力市场和就业机制，加强再就业和职业技术培训，大力发展职业教育和第三产业，鼓励自主创业。（5分）
②青年学生要转变就业观念，不断提高自身的综合素质，树立自主择业，自主就业，职业平等的正确就业观，通过多种方式就业，克服好高骛远的思想。（5分）
题目分析：（1）本题考查学生对材料的阅读、理解、分析、归纳等方面的能力。解答本题需要学生认真阅读材料，从中找出答题的信息，并用简练的语言归纳出材料反映的全部经济信息。解答本题需要学生看到我国劳动力总量过大，大学生就业难问题突出，就业形势相当严峻；也要看到劳动力的素质与社会经济发展的需要不相适应的现状，要加强对劳动者的技能培训。
（2）本题第一小问要求学生回答政府在解决上述就业问题中应采取的措施。我国劳动力总量过大，要求政府实施积极的就业政策，大力发展第三产业；我国劳动力素质与社会发展需要不相适应，要求我国政府要发展职业教育，强化对劳动者技能的培训。本题第二小问切口较小，直接考查学生对正确的就业观的记忆与理解。学生职业答出自主择业观、平等就业观、竞争就业观、多种方式就业观即可得分。