阅读下列文字，然后回答问题：异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？

“见昆山犹如见分宜也”运用了什么修辞手法？这句话有什么言外之意？

伟大的 * * 主义战士（），甘当革命的“傻子”，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，干一行、爱一行，无私奉献，乐于助人，为人民群众做了大量好事。毛 * * 、邓 * * 、江 * * 先后题词，号召全国人民向他学习。

A.雷锋

B.王杰

C.张思德