下表是探究种子萌发的环境条件的4种不同的处理方式.请参照表中的处理方式,回答有关问题.
内容 编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处 理 方 式 | 适量的种子、拧紧瓶盖、若干餐巾纸 | 适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖 | 适量的种子、倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖 | 适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在低温处 (如冰箱内) | |
所探究的外界条件 | ||||
预期结果 |
(2)你认为种子萌发的外界条件有哪些?______.
(3)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,原因可能是______说明______.
(4)你认为实验有______ 组对照实验,分别是______、______、______.
(5)实验中为什么要安排二号瓶?说出理由.______.
(1)预期4种处理方式的结果如下表:
内容 编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处 理 方 式 | 适量的种子、拧紧瓶盖、若干餐巾纸 | 适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖 | 适量的种子、倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后拧紧瓶盖 | 适量的种子、洒入少量的清水,使餐巾纸浸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 置于室温环境中 | 放在低温处 (如冰箱内) | |
所探究的外界条件 | 水 | 水、空气、温度 | 空气 | 温度 |
预期结果 | 不萌发 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 |
(3)几天后,若1、2、3、4号瓶中的种子都没有萌发,说明种子不具备萌发的自身条件:种子已死亡或没有过休眠期.
(4)该实验设置中共有三组对照实验:2号瓶和1号瓶以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响,2号瓶和3号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响,2号瓶和4号瓶以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子的萌发需要适宜的温度.
(5)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,一组对照实验分为实验组和对照组,设置对照组的目的是让实验结果更具有说服力,增加实验结果的可信度;因为在实验之前不能肯定本实验所用的种子一定能萌发,设置2号瓶作对照,可以说明这个问题.
故答案为:(1)不萌发;萌发;不萌发;不萌发
(2)充足的空气、一定的水分、适宜的温度
(3)种子已经失去生命力或未过休眠期;种子萌发需要自身条件
(1)3;2和1;2和3;2和4
(2)2号瓶在实验中其对照作用,这样做可以使实验结果具有说服力