问题 选择题

下图为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区。读图,回答第问题。

小题1:该年发生地质地貌灾害次数最多的山地可能是

A.横断山和秦岭

B.太行山和雪峰山

C.大巴山和巫山

D.祁连山和唐古拉山小题2:在下图所示的山区自然灾害链中,①②③④依次是

A.滑坡、泥石流、地震、崩塌

B.泥石流、地震、崩塌、滑坡

C.地震、崩塌、滑坡、泥石流

D.崩塌、滑坡、泥石流、地震

答案

小题1:A

小题2:C

本题考查以统计图为情境,考察自然灾害与区域地理知识。

小题1:地质地貌灾害主要有地震、滑坡、泥石流,主要分布于多断层、坡度陡、地势起伏大、地表岩石破碎等地质基础较差的山地,遇到地震、暴雨等外部诱因,再加上人类对地表植被的破坏,就很容易发生。选项中所中所列各山确是我国地质灾害多发地区。 此题解题关键在于在正确解读统计图表的基础上,把选项中山脉与中国政区图进行图层叠加,要结合图中给出的云、贵、陕、青、冀、川等地质灾害最多省区的信息进行判断。

小题2:考察自然灾害的关联性。注意②③④主要跟暴雨相关,而①与暴雨基本无关,故选C项。

单项选择题
不定项选择 案例分析题

案例二: 一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗? 求助者:我的女儿现在5岁了,特别地不听话,真是让我有操不完的心,您帮帮我吧。 心理咨询师:您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗? 求助者:我女儿四岁前一直住在我父母家,四岁后我们把她接回到身边,开始还很乖。不知道从什么时候开始,她每天晚上在家里大吵大嚷,而且还满地打滚,我和她爸爸怎么批评都没用,有时候气急了,打她几巴掌,也没什么效果,更可气的是,越是批评她,她闹得越起劲,他这么小就这么不听话,将来可怎么办啊!我现在一想起这孩子的问题就特别烦,您说我该怎么办啊! 心理咨询师:您女儿经常在家吵闹,而且不管您和您丈夫怎样批评教育,都没有效果,这让您很焦虑,我非常能理解您作母亲的这种心情,也替您感到着急。您说您的女儿每天都要在家里吵闹,她是真的每一天都吵闹,还是偶尔也有比较安静,不吵闹的时候呢? 求助者:偶尔也有比较安静的时候,不过这种情况太少了。 心理咨询师:那您女儿比较安静的时候,您和您的丈夫会做何反应呢 求助者:我和我爱人都很忙,每天下班回家都精疲力竭了,还要和女儿作斗争,好不容易她哪天没闹,我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完,或者看电视,上上网。 心理咨询师:那也就是说,女儿不闹了,你们就会抓紧时间做自己的事情,不太关注她,是吗? 求助者:是的。 心理咨询师:从心理学的角度讲,您女儿的吵闹行文与家长的反应是有关系的。 求助者:和我们有关系? 心理咨询师:是的,每个孩子都希望获得家长的关注,您和您丈夫都很忙,甚至下班回家也没有时间陪孩子。您女儿吵闹,您和您丈夫就会批评她,但这种批评对孩子来说,在某种程度上也是一种关注,实际上,孩子通过她的行为获得了某种好处,也就是得到了强化。 求助者:这样看来,孩子的吵闹确实与我们有关系,那我们应该怎么办呢? 心理咨询师:当孩子再大吵大嚷,满地打滚的时候,您和您丈夫不要去批评她,而是迅速离开,如果她一旦安静下来,你们马上要给予鼓励和奖励。

行为疗法的理论基础包括()。

A.认知理论

B.经典条件反射理论

C.操作条件反射理论

D.社会学习论