（10分）材料一
表一：近七年我国大学生毕业人数（单位：万人）
| 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 |
| 495 | 559 | 611 | 631 | 660 | 680 | 699 |
表二：某市2013年人才供需对比
| 学历 | 硕士及以上 | 本科毕业生 | 大专毕业生 |
| 用人单位需要情况 | 19% | 48% | 33% |
| 劳动力的供给情况 | 17% | 57% | 26% |
| 首选地 | 沿海发达地区 | 中部地区 | 西部和北部地区 |
| 72.8% | 25.2% | 2% | |
| 首选职业 | 白领行业 | 蓝领行业 | 新兴行业 |
| 71% | 27% | 2% |
同学甲：我要根据自身专业特长、兴趣爱好和能力，自主规划自己的职业生涯。
同学乙：我要找一份很体面的工作，最好是国家公务员，不能让别人瞧不起。
同学丙：只要能给我安排一个比较固定的工作，没有失业之忧，我就心满意足了。
请回答：
（1）材料一中的表格分别反映了我国就业状况的哪些特点？（3分）
（2）请结合上述材料与表格，为促进我国大学生就业提出合理的建议。（7分）
（1）（3分）①表一：就业形势严峻或供给大于需求。②表二：劳动力供需结构失衡（本科生过多，专科生不足）。③表三：大学生就业观念需要更新。
（2）（7分）①政府：要实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。(2分)
②大学生：A.大学生要树立正确的择业观念，树立自主择业、竞争就业、职业平等和多种方式就业的观念。(2分)B.大学生要努力学习，提高自身的技能和素质，增强就业竞争力。增强就业竞争力和自主创业能力。(2分)C.发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，勇于接受市场挑战，积极参与就业市场竞争。(1分)
题目分析：
（1）第一小问是图表题，根据表头、项目、数据等信息进行概括总结。从图来看，可以得出：总体就业形势严峻，供给大于需求，劳动力供需结构失衡，本科生过多，专科生供给不足，就业结构不合理，大学生就业观念亟待更新；第二小问考查就业的意义，考生注意从多角度进行分析就业的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义，解决就业问题，提高人民生活水平，实现共同富裕，才能构建社会主义和谐社会等。
（2）解决就业的措施，注意从国家、企业和劳动者的角度进行分析，国家主要是大力发展经济，提供更多就业岗位，以促进就业，实施积极的就业政策等；劳动者主要要树立正确的择业观念，提高自身的素质和能力等。