问题 解答题

老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程.有人问:“怎样才能让绿豆快点发芽?”小苹说:“可能要有水分及适当的光照和温度吧!”于是小明用绿豆进行四组实验,其处理方法及结果如下表所示(+表示有,-表示没有):

组别处理方法7天后的发芽率
光照水分温度
++30℃90%
-+30℃90%
+-30℃0%
--30℃0%
(1)小苹说:“可能要有水分及适当的光照和温度吧!”这句话属于科学探究的______ (填写科学探究的步骤).

(2)甲、乙、丙、丁四组中,可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是______,其中的变量是______.

(3)小明的实验证明了绿豆的萌发与______ 有关,与______ 无关.

(4)如果要完全证明小苹的观点,可以将丁组的处理方法修改为

组别处理方法
光照水分温度
+

答案

(1)科学探究的主要环节:提出问题、做出假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.小苹说:“可能要有水分及适当的光照和温度吧!”这句话属于科学探究的做出假设.

(2)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应是变量惟一.据此实验甲、乙的变量是有无光照,通过对照可得出光照对种子萌发没有影响;

(3)比较甲组和丙组,变量为有无水分,不难得出绿豆的萌发与水分有关.

(4)根据探究实验应注意变量的惟一性,所以丁组中在外界条件--有光照;适量的水分的条件下,将温度改为低温,这样三种外界条件均探究了.

故答案为:(1)做出假设

(2)甲和乙  有无光照

(3)水分;光照

(4)水分:+;温度:-

解答题
单项选择题 B型题