在探究向心力的大小与质量、角速度、线速度和半径之间关系的实验

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问题不定项选择

在探究向心力的大小与质量、角速度、线速度和半径之间关系的实验中，如图所示，是研究哪两个物理量之间的关系

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A．研究向心力与质量之间的关系

B．研究向心力与角速度之间的关

C．研究向心力与半径之间的关系

D．研究向心力与线速度之间的关系

答案

答案：A

填空题

根据提供的语境及提示填入恰当的内容。

1．小明决心练字，可练了几天不见长进，就不想练了，妈妈见了说：“俗话说‘ ，

’怎么能把事情做好呢？”你这样‘ ， ’（填成语）

2．你们全家打算明天去郊游，下午吃过饭和爸爸妈妈散步时，看到路上有一群群的蚂蚁穿梭，你扫兴地说：“‘ ’，看来明天去不成了。”（填谚语）

3．每次坐车看到车上有老人时，你都会主动让座，因为你想到了你腿脚不便的奶奶，妈妈夸奖你时，你不好意思地说：“‘ ’，我们老师经常这样教导我们。” （填一古代名言）

4．有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒，你见了上前制止说：“这多难清理啊，要是你清理垃圾箱你愿意别的同学也这样吗？‘ ，。’” （填一古代名言）

5．这一次与四班展开的象棋比赛，我班选手是“ ”，出大丑了。（填歇后语）

多项选择题

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在构建社会主义和谐社会过程中初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平，逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。这表明处理效率与公平的关系，就要( )。

A．把效率和公平相互之间的矛盾协调统一起来

B．充分发挥市场机制对收入分配的调节作用

C．改革现有的收入分配制度，规范收入分配秩序

D．合理调节国民收入分配格局，加大收入分配调节力度