阅读诗篇回答问题。
戴望舒
梦会开出花来的，
梦会开出娇妍的花来的：
去求无价的珍宝吧。
你去攀九年的冰山吧，
你去航九年的瀚海吧，
然后你逢到那金色的贝。
把它在海水里养九年，
把它在天水里养九年，
然后，它在一个暗夜里开绽了。
把桃色的珠放在你怀里，
把桃色的珠放在你枕边，
于是一个梦静静地升起来了。
在青色的大海里，
在青色的大海的底里，
深藏着金色的贝一枚。
它有天上的云雨声，
它有海上的风涛声，
它会使你的心沉醉。
当你鬓发斑斑了的时候，
当你眼睛朦胧了的时候，
金色的贝吐出桃色的珠。
你的梦开出花来了，
你的梦开出娇妍的花来了，
在你已衰老了的时候。
1．在第三节和第五节中，作者为什么反复强调“九”？
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2．这首诗中“娇妍的花”“金色的贝”两个意象有何象征意义？请任选其一进行分析。
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3．这首诗结构形式上有什么特点？这样安排有什么好处？
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1．“九”这个数字并非实指，而只是极言岁月长久；“攀九年的冰山”“航九年的瀚海”，是说寻找梦要付出巨大的艰辛；“在海水里养九年”“在天水里养九年”，说明了找到了美梦之后要真正实现这个梦，还得付出更大的努力，要精心爱护它。
2．示例：诗人将梦比做无价的珍宝，即“金色的贝”，“金色的贝”寄寓了人生追求的一切美好东西。它无限美好，却深藏在“青色的大海的底里”，为了求得这无价的珍宝，需要一种耐心，一种毅力，一种刻苦磨炼的精神。想要获得它，必须具有坚韧的意志力，去攀“冰山”，去航“瀚海”。就是说，寻梦者要想到达理想的彼岸，必须历经磨难，接受命运的挑战。
3．每节三句，每节的前两句是有变化的重复。如第三节“你去……吧，／你去……吧”，使内容表达得回环往复，一唱三叹构成美的旋律。（意对即可）