对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[ ]

A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B．重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳，似仙鹤起舞，龙腾虎跃。

理解：这句话运用比喻、对偶的修辞手法，形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C．叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

理解：这句话运用比喻、拟人的修辞手法，描绘出荷池的无限生机。

D．友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

理解：这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法，形象生动地写出了“友谊”的特点。

某双柱下条形基础梁，由上部结构传至基础梁顶面处相应于作用的基本组合分别为F和F基础梁尺寸及工程地质剖面如图4-14所示。假定基础梁为无限刚度，地基反力按直线分布。

F1＝1206kN，F2＝804kN，c＝1800mm，b＝1000mm，当计算基础梁支座处基本组合下弯矩值时，柱支座宽度的影响略去不计，基础梁支座处基本组合下最大弯矩设计值M（kN·m）、基础梁的最大剪力设计值V（kN），与下列何组数值最为接近（）？

A.M＝148.0；V＝532.0

B.M＝390.0；V＝532

C.M＝478.9；V＝674.0

D.M＝148.0；V＝674