学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是

A．同化

B．顺应

C．平衡

D．重组

认证时客户端提示“Rejected by Local Server”，可能原因为（）。

A、用户密码输入错误，可能是大小写开关被打开或者全角半角标点状态有问题

B、交换机上未配置默认域，即domain default enable xxx命令

C、交换机上未配置认证模式为EAP，导致EAP消息被用户丢弃

D、服务器接入设备地址配置错误，应该配置接入设备上离服务器最近的接口地址