学习和记忆的电生理学基础是()
A.识记、保持、再认和回忆
B.胆碱能神经元动作电位
C.内流钙离子
D.突触长时程增强电位
E.经典条件反射
参考答案:D
阅读下面这首诗,完成下面的题。
孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。
欢然酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。
泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙。不乐复何如!
1.下面对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )。
A.本诗以朴素的语言开头,描绘出美丽清爽的环境:初夏时节,草木生长,绿树绕屋,浓荫满地。
B.“众鸟欣有托”,一个“欣”字,用的是拟人手法,有 “羁鸟恋旧林”的深意。
C.“微雨“好风”的“微“好”二字互文,风吹面不寒,雨润衣不湿,和风细雨令人兴会俱佳。
D.“俯仰”两句说诗人虽身在茅屋,但神思驰骋、浮想联翩,抒发了隐居读书的感受,点破全诗的主旨。
2.这首诗写出了诗人的哪些乐趣?
下列不属于全面薪酬战略的特征的是()。
A.战略性
B.激励性
C.创新性
D.全面性