在某些校园里，星座运程已成为一些中学生的行动指南，被运用于日常生活中。在这些同学眼中，考试、情感、工作、财富都可以和星座、运气挂钩。从哲学上看，这是

①用形而上学的孤立的观点看问题

②坚持联系的客观性和多样性的实际表现

③主观臆造的客观唯心主义的表现

④用虚构的主观联系去代替事物的真实联系

A．②

B．②③

C．①③

D．③④

以下叙述中不正确的是

A．在C中，调用函数时，只能把实参的值传送给形参，形参的值不能传送给实参

B．在C的函数中，最好使用全局变量

C．在C中，形式参数只是局限于所在函数

D．在C中，函数名的存储类别为外部