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默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
②__________，柳暗花明又一村。（陆游《__________》）
③__________，自缘身在最高层。（__________《登飞来峰》）
④但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）
⑤无言独上西楼，月如钩。__________。（李煜《相见欢》）
⑥默而识之，__________，__________，何有于我哉！（《<论语>八则》）
⑦生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，__________，__________。（《鱼我所欲也》）
⑧沙鸥翔集，__________，__________，郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
更好地实现课程改革目标的当务之急，是强化课程资源意识，提高对于课程资源的认识水平，因地制宜地开发和利用各种（）
