()对解决一般性问题、老问题是有效的。
A.习惯性思维
B.直线性思维
C.从众性思维
D.书本型思维
参考答案:A
某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的是( )
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体
2000年烟台地区一村委会把果园分给各户承包,规定承包期为5年,其中某甲承包了 50棵苹果树。2002年,村委会又全部收回果园搞专业承包,发包给以乙为首的6人专业队,合同约定承包期10年。后因管理不便,经村委会同意,乙等6人又将其中原来甲承包过的50棵苹果树转包给丙。一年后,甲以他与村委会2000年的合同未到期为由,强行抢摘这50棵树的苹果 500多公斤,故引起纠纷。村委会调解不成,即宣布解除其与乙等6人的合同,准备重新平均分包到各户。乙等6人即诉至法院,请求继承履行合同,丙向法院请求甲返还500多公斤苹果,本案中存在以下_________民事诉讼法律关系。
A.甲与村委会基于承包与发包关系而形成的请求给付关系
B.乙与丙的转包关系
C.甲与村委会的侵权关系
D.甲与丙的侵权关系