问题
简答题
情境探究
当你遇到下列表中所列的情境时,你感觉什么权利受到侵犯?并简要说说你的处理方法。
情 境 | 侵犯权利 | 处理方法 |
(1)当你发现有人在班级教室里趁无人翻看你的书包时。 | ||
(2)当你发现你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中展示时 | ||
(3)当你的同学给你取难听的绰号时 | ||
(4)当你被别人家的狗咬伤时 | ||
(5)当你发现有人冒用你的姓名领取学校颁发的学习奖品时 |
答案
情境 | 侵犯权利 | 正确的处理方法 |
(1)当你发现你的妈妈偷看了你的日记时 | 隐私权 | 找妈妈谈话,指出其行为是违法的,要求妈妈改正其行为 |
(2)当你发现你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中展示时 | 肖像权 | 要求照相馆改正其做法,并可要求其给予一定的精神赔偿。还可以向法院起诉等 |
(3)当你的同学给你取难听的绰号时 | 名誉权 | 理直气壮地进行批评,向同学指出这种行为是违法的。或向老师求助。 |
(4)当你被别人家的狗咬伤时 | 生命健康权 | 与主人协商,要求道歉和赔偿药费 |
(5)当你发现有人冒用你的姓名领取学校颁发的学习奖品时 | 姓名权 | 向老师或学校领导反映真实情况,要求查出冒充的人,并对其批评教育 |
题目分析:本题属于典型的评析类试题,可按以下思路进行考虑:一结合教材知识对行为进行定性;二结合教材及材料对行为进行具体分析,从而才能得知正确做法,可从道德和法律两个角度组织答案。
点评:未成年人由于生理和心理均未发展成熟,是社会中的弱势群体,其权益极易受到侵害。,本题旨在告诉了我们生活中如果我们遇到了类似的事件,要学会依法 * * ,不能因为自己年龄小,就放弃自己的合法权益。