问题 单项选择题

1984年1月3日,意大利人卡内帕给恩格斯写信,请求他为即将在日内瓦出版的饿《新纪元》周刊的创刊号题词,而且要求尽量用简短的字句来表述未来的社会主义纪元的基本思想,以区别于伟大诗人但丁的对旧纪元所作的“一些人统治,另一些人受苦难”的界定。恩格斯回答说,这就是:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()

A.实现人的自由而全面的发展

B.实现人类永恒不变的普适价值

C.建立一个四海之内皆兄弟的大同世界

D.建立一个自由,平等,博爱的理性王国

答案

参考答案:A

解析:【解析】本题考查的考点是马克思主义最崇高的社会理想,即马克思追求的根本价值目标,进入 * * 主义社会,实现人的自由而全面的发展,所以,正确答案是A选项。

阅读理解与欣赏

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劣势与优势

  有的时候,人的劣势未必就是劣势,可能反而成了优势。     

  有一个十岁的小男孩,在一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。     

  最终,小男孩拜一位日本柔道大师做了师傅,开始学习柔道。他学得不错,可是练了三个月,师傅只教了他一招,小男孩有点并不懂了。     

  他终于忍不住问师傅:“我是不是应该再学学其他招术?”     

  师傅回答说:“不错,你的确只会一招,但你只需要会这一招就够了。”     

  小男孩并不是很明白,但他很相信师傅,于是就继续照着练了下去。     

  几个月后,师傅第一次带小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前一两轮。第三轮稍稍有点艰难,但对手还是很快就变得有些急躁,连连进攻,小男孩敏捷地施展出自己的那一招,又赢了。就这样,小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。     

  决赛的对手比小男孩高大、强壮许多,也似乎更有经验。有一度小男孩显得有点招架不住。裁判担心小男孩会受伤,就叫了暂停,还打算就此终止比赛,然而师傅不答应,坚持说:“继续下去!”     

  比赛重新开始后,对手放松了戒备,小男孩立刻使出他的那招,制服了对手,由此赢了比赛,得了冠军。     

  回家的路上,小男孩和师傅一起回顾每场比赛的每一个细节,小男孩鼓起勇气道出了心里的疑问:“师傅,我怎么就凭一招就赢得了冠军?”     

  师傅答道:“有两个原因:第一,你几乎完全掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”     

  所以,小男孩最大的劣势变成了他最大的优势。

1.选择正确读音。

劣(liě  liè)势    左臂(bì  bèi)

2.在文中找出“AABB”式的词语写下来,你能仿照它多写几个吗?

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3.为什么小男孩的师傅只教了他一招?

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4.你怎样看待优势和劣势?

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单项选择题 A1/A2型题