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（5分）

①元旦期间，“低碳”系列活动受到了学生和家长的热烈欢迎。②在《我的低碳足迹》科普小游戏里，同学们化身为一粒粒棋子，③组成红黄蓝绿四个小队，争先恐后地跳跃在一个个写有低碳知识的小方格里，学习低碳知识，争当低碳小能手。④在同学们体验了快乐的低碳游戏之后，还可以参与“低碳小实验”，寻找二氧化碳的足迹。⑤也可以利用废纸屑，通过简单的操作自制再生纸，充分感受节能减排，资源循环再利用。⑥整个活动现场气氛异常激烈，⑦活动结束后，同学们还在讨论着对于活动中的低碳知识。

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