问题 单项选择题

针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”,提出了以儿童为中心的“活动教学”,形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是( )。

A.中国的陶行知

B.美国的杜威

C.英国的培根

D.俄国的加里宁

答案

参考答案:B

解析: 约翰·杜威,美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表。他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。

多项选择题

病历摘要:患者男性,23岁,因发热1周,咳嗽、咯血丝痰2天入院。患者2周前到外地出差,1周前返回后即出现发热,体温最高达39.8℃,呈持续性,午后尤甚,伴全身疼痛,头痛,无咳嗽、咳痰、乏力、盗汗等症状。到当地医院就诊,查体发现双侧扁桃体肿大,化验血常规示:WBC12.5×109/L,N79.9%,予头孢呋辛1.5,bid,iv,4天,患者体温无下降。2天前出现咳嗽、咳少量白色粘稠痰,并间有血丝痰,伴胸痛不适及腹泻,为稀水样便,无脓血黏液,无腹痛。既往体健,从事网络工程工作,未到过疫区或牧区。体查:T39.5℃,P88bpm,R24bpm,BP120/60mmHg。神清,急性病容,皮肤黏膜无黄染、出血点,浅表淋巴结无肿大。口唇无紫绀,咽充血,扁桃体不大。双肺呼吸音粗,双下肺可闻及少许中细湿性啰音。心率88bpm,律齐,无杂音。腹软,无压痛、反跳痛及腹肌紧张,肝脾肋下未触及。无杵状指(趾)。

提示:入院后继续予头孢曲松抗感染治疗3天,体温无下降,并感气短。复查胸片示上述病变进展。胸部CT示:示双肺中上部斑片状阴影,左下肺大片状阴影,双侧少量胸腔积液。动脉血气分析示:PaO280mmHg,PaCO240mmHg,血BUN15,Cr140,改用亚胺培能治疗5天,症状无改善。该患者目前疗效欠佳,应考虑哪些情况存在?()

A.病毒性肺炎

B.结缔组织疾病

C.社区获得性肺炎(非典型病原体感染)

D.MRSA或其他多耐药细菌感染

E.肺结核合并感染

F.血液系统疾病

单项选择题