古诗文阅读。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、解释下面划线词语。
（1）项为之强：________
（2）舌一吐而二虫尽为所吞：________
（3）鞭数十：________
2、下列句中划线的“之”字的意义与用法不同于其它几项的是（ ）
A、使之冲烟而飞鸣
B、观之，兴正浓
C、项为之强
D、故时有物外之趣
3、翻译下面的句子。
（1）私拟作群鹤舞于空中。
_______________________________________________
（2）昂首观之，项为之强。
_______________________________________________
4、作者是如何使得这些小事变成趣事的？这对你有什么启示？
_______________________________________________
1、（1）通“僵”，僵硬
（2）被
（3）用鞭打
2、D
3、（1）我心里把它们比作一群仙鹤在空中飞舞。
（2）（我）昂着头观看它们，脖子因为这样而僵硬了。
4、这些小事之所以能成为作者幼年的趣事，是因为作者对这些事物进行了细致的观察，并对所观察的事物进行了大胆而富有童心的联想和想象。这启示我们应当细心观察身边的事物，永葆童心，敢于想象和联想，做一个有生活情趣的人。
（意对即可）