探究情境，回答问题。（10分）
情景一：放学路上，遇到几个高年级男生向低年级同学索要“保护费”。
这时你会 。（2分）
理由是
。（2分）
情景二：小军的钱包丢了，他想在教室里翻找一遍，看是不是有人拿了。
小轮的想法是_______________________。（对或错）（1分）
理由是
。（2分）
情景三：小风暑假期间到上海参观世博会，见到很多外国人，他总是用新奇的目光死盯着他们看。
小风的正确做法是 。（1分）
理由是
。（2分）
情景一：（1）找附近的大人或警察帮忙。（只要能体现出既斗争又保护自己的意思即可） （2）要运用智慧同违法行为作斗争。
情景二：（1）错的。 （2）侵犯了他人的隐私权。
情景三：（1）主动问好，不卑不亢。
（2）对待外国来宾要文明礼貌，尊重不同文化的差异，学会包容。
题目分析：情景一是要帮助别人还要保护自己，就需要斗志斗勇，及时的呼救，找人帮忙。
情景二是错的，翻别人的东西会侵犯他人的隐私权，不尊重他人的权利。
情景三对待外国友人要采取友好的态度，展示彬彬有礼的中华传统美德，维护国家形象。