（5分）瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

⑴ 按图所示的电路图连接电路；

⑵ 闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；

⑶ 在测L₂两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；

⑷测出AC间的电压.

【交流与评估】

⑴在拆接电路时,开关必须_ _.

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压?为什么? ____ ________.

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：                       

阅读《渡荆门送别》，完成答题。（6分）

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

小题1:品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。（4分）

小题2:诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。（2分）