按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）

A.综合

B.运用

C.评价

D.领会

下列不属于日本饮食习惯的是（）。

A.早餐喜食粥、牛奶、面包，午餐晚餐的主食则为大米

B.喜吃猪内脏、羊肉，爱喝浙江绍兴酒

C.爱吃鱼鲜，但要去骨刺

D.爱吃酱汤、泡菜，用白米饭做酱汤吃是日本传统式的早餐