问题 阅读理解与欣赏

阅读《氓》这首诗,回答下面问题。

  氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送予涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

  乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,栽笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

  桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!

  桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

  三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

  及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

1.分析这首诗中“弃妇”和“氓”的艺术形象。

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2.这首诗通过一个“弃妇”的自述,反映了怎样的社会现实?

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3.举例说明这首诗所使用的“比”的艺术手法。

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答案

1.“弃妇”是一个大胆追求美好幸福的恋爱生活却中途被弃的女子形象。“氓”是一个对爱情不专一、始乱终弃的男子形象。

2.这首诗通过一个弃妇的自述,深刻地反映了在夫权桎梏下妇女的悲惨命运,表达了受压迫妇女的愤怒和不平。

3.“桑之未落,其叶沃若”,这句比喻女子年轻时的美貌,“桑之落矣,其黄而陨”,这句比喻女子被弃时容貌憔悴衰老。“淇则有岸,隰则有泮”,使用了“比”的手法,用来比喻男子的感情不专。(意对即可)

阅读理解与欣赏

阅读下边两个语段,完成1——2题。

  余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之贤达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

                                                                         乙

  范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

  【注释】①昏怠:昏沉困倦。②辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。③食不重肉:不多吃肉。

1、解释加粗的词。

(1)余幼时即学          嗜_________

(2)录毕,送之          走_________

(3)慕圣贤之道          益_________

(4)妻子衣食仅自足而已       妻子_______

2、下边加粗词用法或意思完全相同的一组是(     )

A、以是人多书假余   扶苏数谏故,上使外将兵

B、手自笔录,计以还  重岩叠嶂,隐天蔽

C、从乡先达执经叩问  肉食者谋

3、翻译句子

(1)故余虽愚,卒获有所闻。

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(2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

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4、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?

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5、甲段中写人物读书刻苦的语句是:

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6、甲文中“人多以书假余”的原因是:_______

乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是: _______

(都用文中的句子回答)

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