2006年12月28日，在第二届“中华青少年生命教育论坛”上，专家指出，长期以来，家庭教育、学校教育和社会教育比较重视对青少年的应试教育和成才教育，而忽视生命教育。部分青少年面对挫折和困难，轻则产生心理问题，怨天尤人；重则自我毁灭，甚至采取报复他人、毁灭他人的行为。作为素质教育延伸和补充的生命教育已经刻不容缓。为此，我们青少年应[ ]

A．主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命

B．正确认识生活中的挫折，增强承受挫折的能力

C．珍惜生命，积极去实现自己的人生价值

D．增强责任感，努力做一个只对自己负责的人