问题 单项选择题

两个或两个以上模块之间关联的紧密程度称为【 】。

A.耦合度

B.内聚度

C.复杂度

D.数据传输特性

答案

参考答案:A

解析:模块的独立程度可以由两个定性标准度量:内聚性和耦合性。耦合衡量不同模块彼此间互相依赖(连接)的紧密程度;内聚衡量一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。一般来说,要求模块之间的耦合尽可能地弱,而要求模块的内聚程度尽可能的高。

单项选择题
阅读理解与欣赏

阅读《海燕》中的选段,回答1-7题。

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。

  看吧,它飞舞着,像个精灵,――高傲的,黑色的暴风雨的精灵,――它在大笑,它又在号叫,它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,――它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

1、请用简要的语言概括上文内容大意。

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2、第1、2两段写雷声,乌云和狂风,作者运用了一系列动词,有什么作用?

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3、第4段中的两个破折号,分别有什么作用?

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4、第4段中的加粗词“飞舞”“精灵”“大笑”“号叫”,分别表现了海燕怎样的形象?

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5、把第2段中“狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”改成“一层层巨浪被狂风紧紧抱起,甩到悬崖上”,行不行?为什么?

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6、“高傲的”“黑色的”分别照应这篇课文开头的哪两处内容?

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7、第5段中下面两句话分别表现了“海燕”的什么特点? 

(1)它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。

(2)它深信,乌云遮不住太阳,――是的,遮不住的!

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8、第2、5段分别运用了哪些修辞手法?

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