教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（）。

A．观察法

B．演示法

C．示范法

D．范例法

受限空间作业要实行以下“三不进入”：（）

A.无进入受限空间作业许可证不进入

B.监护人不在场不进入

C.安全措施不落实不进入

D.现场负责人不在现场不进入