问题 阅读理解与欣赏

阅读下面这首乐府诗,完成1~2题。

自励(其二)

梁启超

献身甘作万矢的,著论求为百世师。誓起民权移旧俗,更研哲理牖新知。

十年以后当思我,举国犹狂欲语谁?世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。

  【注】①本诗作于戊戌变法失败后的清光绪27年(1901 年),时梁启超已亡命他国三载,方自印度入澳洲返回日本。② 牖(yǒu):通“诱”,引导。

1.这首诗从哪些方面体现梁启超的“狂者”精神?

答:____________________________________________________________

2.尾联表达了作者怎样的思想感情?其抒情方式与前三联有何不同?

答:____________________________________________________________

答案

1.一方面作者说自己愿为改良(国家)事业献身(万死不辞),一方面想学问上成为后世师表(从立功、立言角度切入,答出相关意思即可)。以诗答诗的答案更有品位:如 “我以我血荐轩辕”、“且开风气且为师”等。

2.第一问:尾联表达了诗人孤独(寂寞、惆怅、失意、怅惘等)的情感。第二问:前三联是直接抒情(直抒胸臆),尾联是间接抒情(借景抒情,寓情于景等)。有人借用梁启超自己的文学评论术语说,这首诗用的是一泻无遗式的“奔迸表情法”。

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