问题 探究题

某校生物兴趣小组的同学做了“探究水稻种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表:

装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25 ℃的橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) 种子不萌发
 种子不萌发
(1)通过本实验可以看出     ▲     装置在该实验中起对照作用,要想探究“充足的空气是影响种子萌发的环境条件”,实验组丁怎样设计     ▲     

(2)对水稻喷洒农药,最终残留的农药会进入人们的餐桌。说明有毒物质会随着食物链逐级积累,这种现象叫     ▲     

(3)科学家利用水稻基因数据库培育出多品种水稻,实际上这是     ▲     多样性在农业生产上的应用。

(4)水稻和图12中哪种植物的亲缘关系最近     ▲     。(填字母)

答案

(1)乙  棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

(2)生物富集

(3)遗传

(4)C

为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组,在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则,本题的对照组是乙,其他组与它进行对照,能得出种子萌发所需要的条件,有害物质会随着食物链富集,由水稻基因数据库培育出多品种水稻,说明了就基因的多样性,又叫遗传的多样性,向日葵和水稻同属被子植物,亲缘关系近。

判断题
单项选择题