问题
填空题
学习了用平方差公式分解因式后，在完成老师布置的练习时，小明将一道题记错了一个符号，他记成了－4x2－9y2，请你帮小明想一想，老师布置的原题可能是____.
答案
－4
＋9
或4－9
题目分析：由题意可知，该题两项单项式符号为一正一负，并且都是某数的平方，那么有两种可能，即－4＋9或4－9.
点评：该题较为简单，主要考查学生对平方差概念的理解和应用。
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