以下是关于传统式健康教育方法和参与式健康教育方法的说法，存在错误的一项是（）

A."传统式"并不意味着该方式陈旧而应淘汰

B.传统式健康教育的方法有参与式健康教育无法取代的作用

C.传统式以教师为主导

D.参与式健康教育方法中，教师起组织、协调的作用，学生参与程度高

E.参与式教育方法有很多优点，没有弱点

在进行价值总量的两因素分析时，最常用的指数体系是按照数量指数采用（）（或基期加权综合法）法，质量指数采用派氏指数（报告期加权综合法）法编制的。