阅读下列材料，回答问题（12分）
材料一：中国航天创建于1956年，中国航天人始终坚持自力更生、自主创新的发展道路，取得了令世界瞩目的辉煌成就。邓 * * 同志表彰我国“两弹一星”时提出“没有两弹一星就没有我们的国际地位和民族尊严。”
材料二：朱光亚是2011感动中国十大人物之一。他于1956年参与筹建近代物理研究室，为中国培养了第一批原子能专业人才。颁奖词中这样写到：“他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名伴此生。遥远苍穹，他是最亮的星。”
材料三：２０１１年９月２９日２１时１６分，天宫一号在酒泉卫星发射中心成功发射，浩瀚太空迎来第一座“中国宫”。2012年6月18日14时07分，神舟九号与天宫一号在距离地球343公里的轨道精确自动对接。3个小时后，景海鹏、刘旺、刘洋像鸟儿一样，依次“飞”进了“天宫”……圆梦“天宫”，使中国成为世界上第3个具备向在轨航天器运送人员和物资能力的国家，标志着中 * * 在叩开空间站时代大门之后，又向前迈出重要一步。
材料四：历史上，独立开发出空间站的只有美苏两家，而独立坚持到底的只有前苏联。俄罗斯与美国合作的国际空间站计划最迟在2020年前将彻底关闭，届时中国将成为在太空中
拥有载人前哨基地的唯一国家。对于年轻的航天国家来说，这将是一个伟大的胜利。
（1）根据材料一和所学知识，说说“两弹一星”具体是指什么？（3分）
（2）结合材料一、二回答，朱光亚等科学家身上所凝聚的民族精神主要有哪些？（2分）
（3）根据材料三和所学知识回答，天宫一号成功发射以及神州九号与天宫一号对接成功有何意义？（2分）
（4）材料四中美苏两国在二战后开始争霸，其争霸的主要形式是什么？（1分）这种形式的争霸有何具体表现？（试举两例）（2分）
（5）结合以上材料及所学，说说作为祖国的接班人，我们如何行动才能为实现中国梦作出贡献？（2分）
（1）核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造地球卫星（3分）。
（2）自力更生、勤劳勇敢、自强不息、乐于奉献、团结统一等民族精神。（2分）
（3）标志着中 * * 在叩开空间站时代大门之后，又向前迈出重要一步；有利于增强我国的综合国力；有利于社会的发展；有利于增强民族自信心等。（答出其中两点即可，意思接近也适当给分）（2分）
（4）冷战（1分）；美苏军备竞赛、柏林墙、古巴导弹危机、美国侵越战争等。（任答两个即可）（2分）
（5）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；积极参加社会实践活动，培养实践精神和创新能力；在学习中要善于独立思考，敢于提出问题，不盲从；树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神。（答出其中两点即可，意思接近也适当给分）
题目分析：（1）“两弹一星”具体是指核弹（原子弹、氢弹）、导弹、人造地球卫星。
（2）朱光亚等科学家身上所凝聚的民族精神主要有自力更生、勤劳勇敢、自强不息、乐于奉献、团结统一等民族精神。
（3）天宫一号成功发射以及神州九号与天宫一号对接成功的意义：标志着中 * * 在叩开空间站时代大门之后，又向前迈出重要一步；有利于增强我国的综合国力；有利于社会的发展；有利于增强民族自信心等。
（4）材料四中美苏两国在二战后开始争霸，其争霸的主要形式是冷战。美苏冷战的具体表现有美苏军备竞赛、柏林墙、古巴导弹危机、美国侵越战争等。
（5）作为祖国的接班人，我们要为实现中国梦作出贡献，就必须努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；积极参加社会实践活动，培养实践精神和创新能力；在学习中要善于独立思考，敢于提出问题，不盲从；树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神。
点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的识记、理解、分析能力。关于“两弹一星”，学生还要知道，1964年10月我国第一颗原子弹在新疆罗布泊地区爆炸成功。它向世界宣告，中国人民依靠自己的力量胜利掌握了核技术。1966年我国成功进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。1967年我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验。1970年我国发射成功第一颗人造卫星“东方红1号”，标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。关于冷战的史实，学生还要知道，1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战正式开始，也是美国外交政策的转折点，美国从此进入全球扩张阶段。马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”，是冷战在经济上的表现。1949年北约组织的建立，是冷战在军事上的表现，后华约组织建立，两大军事政治集团的建立，标志着两极格局的形成，也使美苏之间的冷战带有明显的军事对抗的色彩。