问题 不定项选择

某公司是一家成立时间不长,但发展迅速的民营公司,随着市场拓展和员工数量的增加,公司新近成立了人力资源部,希望能专业化地展开人员的聘用和绩效考核工作。解决人员配置和绩效管理等方面存在的突出问题,人力资源部张经理为了更好的解决人力资源管理方面的问题,首先要开展工作分析,理清每个职位的职责和职位说明书,然后在此基础上制定每个职位的绩效考核指标,并根据职位的要求定员。为此,他参照网上相关资料编制了一个职位说明书的调查问卷,发给公司所有员工填写。由于员工素质参差不齐,回收上来的问卷填写质量并不理想,只好组织人力资源部门的人员,根据大家平时对公司各部门职位的了解重新编制说明书,这个过程耗费了很长时间。

公司在开展工作分析时存在的问题有()。

A.缺少对工作相关背景信息的收集 

B.工作分析方法的选择不当 

C.缺少工作分析结果的反馈 

D.没有进行工作评价

答案

参考答案:A, C

解析:

本题考查工作分析的路程。包括:1.确定工作分析的目的:构建整个工作分析系统的依据;2.调查工作相关的背景信息:为工作相关信息的收集、分析、整理以及结果的形成奠定基础;3.运用工作分析技术收集工作相关信息;4.整理和分析工作相关信息;5.形成工作分析结果:职位说明书、工作分类和胜任特征模型;6.核对与应用工作分析结果:工作分析结果形成后,要反馈给相关工作人员进行审核。

考点:工作分析概述

选择题
阅读理解与欣赏

阅读下列文段,回答后面问题。

  ①北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异悲哀

  ②故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。我现在在哪里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

  ③但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没有出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落了下来,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

9.第①段中加粗的“惊异”和“悲哀”分别指代什么内容?

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2.第①段的景物描写有什么作用?

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3.第②段画横线的句子运用了什么修辞手法?为什么客观的风筝在“我”看来是“憔悴”、“可怜”的呢?

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4.第③段刻画小弟弟用了哪些描写方法?

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5.文中 “惊呼”“跳跃”等词?表现了小兄弟怎样的心理?

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6.“他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。”请描述一下小兄弟此时的内心活动。

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7. 从选段中选出写“我”对儿童喜爱放风筝这件事的看法的句子。

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8 .“我”不爱甚至嫌恶放风筝,鄙视甚至粗暴地制止弟弟放风筝。请结合课文简要评价一下文中的“我”

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9.鲁迅先生曾为毁掉弟弟的风筝梦而深深自责过。生活中或许你遇到过类似的,请谈谈你的看法。

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