读中国粮食生产有关图文资料，回答问题。
“湖广熟，天下足”描绘了我国千百年来“南粮北运”的历史。但是，伴随着北方粮食生产供给能力的增强和南方市场经济改革的推进，粮食生产与流通格局已悄然改变。北方松辽河产区和南方长江产区的粮食生产指标的变化，正是我国粮食生产区城格局变化的一个缩影。
20世纪70～90年代北方与南方产区粮食增产贡献率及人均点有量的变化
| 粮食生产指标 粮食产区 | 对全国粮食增产的贡献率（％） | 人均粮食点有量（千克） | ||||
| 70年代 | 80年代 | 90年代 | 70年代 | 80年代 | 90年代 | |
| 北方产区总计 其中：松辽河产区 | 53.9 11.5 | 67.3 19.7 | 85.1 31.9 | 328.4 366.5 | 400.7 495.2 | 421.5 569.5 |
| 南方产区总计 其中：长江产区 | 46.1 29.7 | 32.7 24.3 | 14.9 11.3 | 334.9 352.6 | 355.1 396.3 | 328.0 379.9 |
小题2:表中数据显示，20世纪70年代至90年代，长江产区对全国粮食增产的贡献率与松辽河产区相比，其变化特点是 ；同期，与南方产区相比，我国北方产区人均粮食点有量变化特点是 。随着粮食生产格局的改变，我国粮食流通格局也开始发生变化，这种变化可以概括为 。
小题3:长江产区对全国粮食增产贡献率变化的原因可能是 。（多项选择）
A．非农业用地比重上升
B．粮食大量出口
C．粮食单产下降
D．调整种植业结构小题4:北方产区粮食产量的增长，与播种面积扩大等多种因素有关。但这些因素也可能造成负面影响。阅读下面的结构框图，将代表相关内容的字母填入图中的空格内。（每个字母限用一次，每框限填一个字母）
A．毁草种粮
B．导致水土污染
C．扩大灌溉面积
D．提高机械化程度E．减少生物多样性，加剧荒漠化 F．增加播种面积 G．培育优良品种
小题1:小麦 秦岭－淮河
小题2:持续下降 不断增长 北粮南运
小题3:AD
小题4:
本组题考查从材料中提取信息的能力、读图分析的能力、逻辑推理能力以及综合分析问题的能力。第（1）题考查小麦、水稻的地区分布。第（2）题，一定要根据表格中的有效信息，并用恰当的语言归纳概括变化特点。第（3）、（4）题，考查长江产区粮食减产的原因和北方产区粮食增产带来的负面影响。