问题 选择题

Our physics teacher told us light __________ faster than sound last term.

A.travels

B.travel

C.travelled

D.travelling

答案

答案:A

题目分析:句意:上学期我们的物理老师告诉我们光比声音传播得快。结合语境可知宾语从句中描述的是客观性动作,故用一般现在时态。Light是抽象名词,不可数,故谓语动词用单数。选A。

点评:英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境进行具体分析。而英语状语从句的时态与主句有比较紧密的联系,若主句为一般将来时,时间和条件状语从句通常要用一般现在时表示将来,而不能直接使用将来时态。

填空题
问答题

结合材料回答问题:

材料1


当前我国的基础教育中出现了一种很奇怪的现象,那就是“过度”和“不及”并存,如知识培训过度,智力开发不足;父母对孩子的期望和要求过高,对孩子的心理关注不足;学校对考试成绩要求过高,对学生综合素质培养不足。

材料2


恩格斯批判了杜林的最后的终极真理和个人思维至上等谬论,指出真理和谬误的对立“只是在非常有限的领域内才有绝对的意义”,超出这个领域,这种对立就是相对的,“对立的两极都向自己的对立面转化,真理变成谬误,谬误变成真理。”夸大了的真理,就会导致谬误。
恩格斯指出:“一方面,人的思维的性质必然被看作是绝对的,另一方面,人的思维又是在完全有限地思维着的个人中实现的。这个矛盾只有在无限的前进过程中,在至少对我们来说实际上是无止境的人类世代更迭中才能得到解决,从这个意义上来说,人的思维是至上的,同样又是不至上的。按它的本性,可能和历史使命的终极目的来说是至上和无限的;按它的个别实现和每次现实来说,又是不至上和有限的。”杜林把人的意志自由看成绝对的,不受客观规律支配的。
恩格斯指出:“自由是在于根据对自然界的必然性的认识来支配我们自己和外部自然界。人们只有认识了客观必然性,并在实践中按照客观规律去改造客观世界,才能在行动上取得自由;违背了客观规律就不可能得到自由,反而会受到客观规律的惩罚。自由又是一个历史范畴。在不同历史时期,人们所获得的自由是不相同的。自由是随着历史的发展而变化的。只有到 * * 主义社会,人类才能实现由必然王国向自由王国的飞跃,得到真正的自由。”
运用马克思主义哲学的有关原理,结合材料回答下列问题:

为什么说“自由又是一个历史范畴”?