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问题 单项选择题

在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是( )

A．同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的

B．发展是跳跃的

C．发展是平均进行的

D．发展是有个别差异的

答案

参考答案：A

解析： 小学教育中把学生分为高、中、低三个年级段遵循的规律是同一年龄阶段的儿童心理特征相对稳定。

材料题

阅读材料：

       商鞅，又名公孙鞅。后在秦国因功被封商君，因而又叫商鞅。商鞅自幼拜李俚为师，学成后到魏，为魏国公叔痤门客。公叔痤临死时向魏王推荐商鞅说：“此人有奇才，可用之为相，若不用之，必杀之，误令出境。”魏王以为公叔痤病重在说胡话，即没有重用商鞅，也没有杀他。秦孝公招闲，商鞅前去投奔。他的除弊兴利，变法图强的主张，深得孝公器重。在秦孝公的支持下，商鞅大刀阔斧的进行改革。遭到贵族的竭力反对，太子的老师公子虔和公孙贾在幕后唆使太子故意触犯新法。商鞅表示无论什么人犯法都必须惩办，太子是国君的继承人，不能施刑，那就惩办纵容教唆的两个老师，公子虔被处以黥刑（脸上刺字），公孙贾因屡教不改而被处以劓刑（割掉鼻子）从此再没有人敢和新法做对了。秦经商鞅变法，国力大增。十多年后，商鞅带兵攻打魏国，夺取魏国河西之地，擒获魏主将。魏王后悔莫及，叹曰：“寡人恨不能用公孙痤之言！”

请回答：

（1） 从商鞅的成功可知：要成大事必须具备哪些自身素质？

                                                                                                                                                            

（2） 魏秦两国“十年河东，十年河西”说明了什么？

                                                                                                                                                             

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单项选择题 A型题

关于缩宫素静脉静滴，下列哪项是正确的（）

A.用于低张型宫缩乏力以加强宫缩

B.用于轻度胎儿窘迫，需加快结束分娩

C.难产时，不宜使用

D.足月引产时，需大剂量方有效

E.用于产妇引产更敏感
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