小说《达芬奇密码》中的一个故事里出现了一串神密排列的数，将这串令人费解的数按从小到大的顺序排列为：1，1，2，3，5，8…，则这列数的第8个数是（ ）
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健康教育的内涵是（）。
A.大众传播为主
B.健康教育+社会动员+营造环境
C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预
D.以行为改变为核心
E.知识+信念+行为改变
《提尔西特和约》
