人生AB剧，你我同参与。
以下是初二年级学生小张和小王身上发生的故事。请你结合具体情境，运用所学知识回答问题。
第一幕：小张起床太迟，眼看就要迟到了，又正巧遇上了红灯，不过小张发现没有交警在值班。小张可能的选择是
A．骑车是我的权利，闯过去，少挨老师批评。
B．遵守交通规则是我的义务，宁可迟到，也不闯红灯
（1）小张选择了B，请你用权利与义务关系的知识说明小张这样选择的正确性。
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第二幕：小张到校时迟到了，值周老师要求他留下姓名。小张可能选择的做法是
A．如实告诉老师
B．冒用其他班级同学小王的姓名
（2）从法律角度看，你认为小张应当选择A还是B？为什么？
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第三幕：如果结果是小张选择B，则小王无故挨了班主任老师的批评，知情后，要求小张拿出20元钱作为损失费，并扬言如果告诉老师或者不给钱，就找人教训他。这时小王可能作出的选择是
A．不给钱并告诉老师，寻求支持
B．给钱了事，因为是我有错在先
（3）如果你是小张，选择A还是B，请说说你这样选择的理由。
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（1）我国公民的权利与义务具有一致性。公民应该依法正确行使权利，在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，不得超越宪法和法律规定的范围。公民要增强观念，依法履行义务。遵守交通法规就是公民应尽的义务。
（2）应该选择A，因为选择B是侵犯了小王的人格尊严权或姓名权。
（3）应该选择A。因为小王的行为已是一种违法行为，侵犯到了小张的财产权。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求老师或者法律救助，维护自己的合法权益。同时与勇于同违法行为作斗争也是公民的基本义务。