农业是国民经济的命脉，不断创新是农业持续发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
（1）材料一中的“路”指的是什么？据材料一，概括指出引导农民走这样一条路的原因。
材料二 包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不能富。
——20世纪70年代末某村宣传标语
（2）据材料二并结合所学知识，谈谈你对“包”的理解。与材料一相比，材料二反映的农村经营方式发生了什么变化？
材料三 他是一位真正的耕耘者。……当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……
——“2004感动中国年度人物”颁奖词
（3）材料三中，他为实现“让所有人远离饥饿”的梦想做出了什么贡献？每位中学生都有自己的梦想，为实现梦想，你认为应该从他身上学习哪些精神？
（1）“路”：农业合作化。（2分）原因：提高农业劳动生产率；避免农村贫富分化；改善农民生活；促进工业发展。（6分）
（2）理解：包产到户，自负盈亏。（2分）变化：由集体经营到分户经营(或实行家庭联产承包责任制。)（2分）
（3）贡献：在世界上首次育成籼型杂交水稻，大幅度提高水稻的亩产量；提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破（4分）精神：勇攀高峰、科学创新、勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、胸怀天下等。（1分）
题目分析：
第（1）问，主要考查学生对三大改造的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中“引导农民走组织起来的路”是解题的关键所在。依据已学知识可知，1953年开始，国家对农业进行社会主义的改造，主要是把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社；原因是当时的生产力水平低，这样做可以提高农业劳动生产率；避免农村贫富分化；改善农民生活；促进工业发展。
第（2）问，主要考查家庭联产承包责任制的相关史实，改革开放后，我国首先对农村实行了改革，主要形式就是分田包产到户的家庭联产承包责任制，极大地提高了农民的生产积极性，促进了农村的发展。材料里“包”的意思是包产到户，自负盈亏；材料一是集体经营，材料二是分户经营的家庭联产承包责任制。
第（3）问，主要考查学生对袁隆平的准确理解与认识，材料里的他就是袁隆平；依据已学知识可知，1973年，袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，大幅度提高水稻的亩产量；提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破；我们要学习他勇攀高峰、科学创新、勤奋敬业、淡泊名利、执着追求、无私奉献、胸怀天下的精神。
